Branka Kujačić, psiholog u JU „Naša radost“ Trebinje, jedini je dobitnik Svetosavske nagrade iz istočne Hercegovine, koju dodjeljuje Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske.
Branka se našla među 45 dobitnika koji su postigli izuzetne rezultate u oblasti vaspitanja i obrazovanja djece i učenika, ali i dali doprinos kvalitetnijem vaspitanju i obrazovanju u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama.
Svetosavska nagrada, koja se sastoji od Svetosavske povelje, novčanog iznosa i medaljona sa likom Svetog Save, uručena joj je na manifestaciji „Naši učitelji“, koja je održana u Dječijem pozorištu RS u Banjaluci. Prethodno je u Ministarstvu prosvjete i kulture RS održan prijem za sve dobitnike.
I sama kandidatura je ogromna čast, a dodijeljena nagrada priznanje za predan rad.
„Izuzetno sam počastvovana i zahvalna što sam dobila nagradu prvog srpskog arhiepiskopa, Svetog Save, koja za mene ima duboko lično i profesionalno značenje. Sveti Sava je ne samo simbol prosvjete, već i izvor inspiracije, za sve nas koji želimo da upravo obrazovanje bude temelj napretka i razvoja društvene zajednice. Čast je biti među dobitnicima, što je svakako motiv da nastavim dalje da radim, te tako doprinesem očuvanju i unapređenju obrazovanja u duhu vrijednosti koje je on postavio. Želim da naglasim da je ova nagrada rezultat timskog rada, tako da je ovo priznanje za našu kompletnu ustanovu. Zahvaljujem se svim kolegama, djeci i roditeljima! Svega ovoga ne bi bilo bez podrške menadžmenta, direktorice Janje Ćapin, koja nas motiviše, sa željom da izvuče maksimum iz svakog zaposlenog i koja mi je omogućila kompletan alat koji mi je potreban, a kada je tako onda možemo da postignemo čuda u radu. Obezbijeđeni su svi testovi koje sam tražila u radu sa djecom, kojih, ukoliko nije bilo na našem tržištu, su nabavljani u regionu. Omogućeno mi je i da idem na sve edukacije“, rekla je Kujačić.
Neki od kriterijuma za bodovanje i dodjelu Svetosavske nagrade su bili inovativnost, objavljeni radovi u stručnim čaopisima, da je kandidat autor ili koautor didaktičke igračke. Kujačić je ispunila sve kriterijume.
Branka Kujačić počela je da radi u ovoj ustanovi 2014.godine. Svaki dan je ispunjen izazovima, koje uspješno rješava.
„Ja sam prvi psiholog koji je počeo da radi u ovoj predškolskoj ustanovi, a mislim i u istočnoj Hercegovini, što je izazov sam po sebi. Nisam imala mentora, nekoga na koga bi se oslonila. Upravo zbog toga, išla sam na sve edukacije. Najveći izazov u poslu je izvesti dijete na pravi put. Uz roditelje, mi smo djeci drugi temelj, koji im pomaže da izrastu u zdrave ličnosti. Jako je važno ono što mi u predškolskoj ustanovi uradimo do sedme godine, tu mislim, prije svega, na emocionalnu inteligenciju, samopouzdanje i samopoštovanje, sliku o sebi i drugima koju dijete ima. Ukoliko to ne uradimo na adekvatan način, mogu da kažem da smo time poljuljali njihovu budućnost i mogućnost da se izgrade kao normalne ličnosti. Zato ću i ovu priliku iskoristiti da poručim roditeljima da razgovaraju sa djecom i prate njihove potrebe. Najveći poklon koje jedno dijete može da dobije jeste druženje, ne materijalne stvari, nego kreativno druženje, da svaki roditelj sasluša svoje dijete i da se ono osjeti voljenim“, poručila je Kujačić.
Da je priznanje otišlo u prave ruke potvrđuje i činjenica što su, nakon Svetosavske nagrade, uslijedile još dvije. Branka Kujačić je osvojila prvu nagradu u drugoj kategoriji za didaktičku igračku „Testiralica“.
Sa koleginicama, Vesnom Kojović i Svetlanom Milojević, osvojila je drugo mjesto za slikovnicu „Perin porodični vikend“, u kojoj su akcenat stavile na emocionalnu inteligenciju.
Nakon što je prošla sve edukacije u zemlji i regionu, Brankin cilj je da ide dalje i usvaja nova znanja i vještine koje bi mogla da koristi u radu sa djecom.
„Moja poruka svim prosvjetnim radnicima je da u svakom trenutku ostanu posvećeni svom pozivu i učenicima, jer je obrazovanje više od prenosa znanja - to je oblikovanje budućnosti. Najvažnija vrijednost koju treba njegovati je ljubav prema učenju i kontinuirani lični razvoj. Svako dijete je jedinstveno, a kao prosvjetni radnici, imamo odgovornost da prepoznamo njihove talente, potrebe i potencijale. Takođe, treba da budemo otvoreni za nove metode rada, jer se svijet ubrzano mijenja, pa i obrazovni sistem treba da ide u korak sa tim promjenama. Na kraju, ne smijemo zaboraviti da je naš posao izuzetno odgovoran. Osvrtanje na napredak naše djece i njihovi uspjesi su ono što nas treba motivisati da svaki dan dajemo najbolje od sebe“, zaključila je Kujačić.
Napišite svoj komentar!