Podaci i iskustva iz predškolskih i školskih ustanova pokazuju da sve veći broj djece ima potrebu za logopedskim tretmanima. U Dječijem vrtiću „Budućnost“ u Bileći prepoznali su značaj ove podrške, pa su se više puta obraćali Ministarstvu prosvjete i kulture. Zahvaljujući saradnji sa Resursnim centrom za inkluzivno vaspitanje i obrazovanje „Sunce“ iz Prijedora, oformljena je kancelarija Centra u Trebinju koja pruža stručnu pomoć predškolskim i školskim ustanovama na području istočne Hercegovine. Od početka ove školske godine logoped Centra dva puta mjesečno dolazi u vrtić i radi sa djecom kojoj je potrebna stručna pomoć.
Kako objašnjava Jelena Vuković, diplomirani logoped iz Resursnog centra „Sunce“, kancelarija Trebinje, potreba za logopedima u hercegovačkoj regiji izuzetno je velika.
– Radim na području Nevesinja, Ljubinja, Bileće, Trebinja i Berkovića i mogu reći da je potreba za logopedskim tretmanima svuda prisutna. U Bileći je testirano 70 djece predškolskog uzrasta, a kod dvadeset je utvrđena potreba za intenzivnim logopedskim tretmanom do polaska u školu – ističe Vukovićeva.
Dodaje da djeca do šeste godine treba da izgovaraju sve glasove maternjeg jezika bez tepanja. Najčešći poremećaji govora su takozvane dislalije, s akcentom na probleme sa izgovorom glasova s, c, z, š.
– Roditelji često ne primijete da dijete ne izgovara pravilno glasove, niti znaju do kog uzrasta to mora biti savladano. Ako dijete sa četiri godine ne izgovara pravilno glasove s, c, z i š, treba se uključiti u logopedski tretman. Imamo i dosta djece koja ne izgovaraju punu rečenicu od četiri ili više riječi, kao i djecu koja ne upotrebljavaju prijedloge srpskog jezika. Kada se na vrijeme reaguje, problemi se uz trud i rad riješe – poručuje logoped.
Prema njenim riječima, veliki problem današnjice je pretjerano korišćenje mobilnih telefona i televizije u ranom uzrastu.
– Djeca su izložena brojnim stimulacijama, što utiče na razvoj govora i koncentracije. Roditelji griješe i kada tepaju djeci, jer ona tada usvajaju pogrešan izgovor. Potrebno je govoriti jasno i pravilno, jer djeca tako i uče – objašnjava Vukovićeva.
Učenici bilećke Osnovne škole „Sveti Sava“ već više od decenije imaju pomoć logopeda. Direktor škole Nebojša Kulidžan kaže da učenicima tretmani mnogo znače.
– Logopeda imamo od 2012. godine, jer smo tada, pored centralne, imali i dvije područne škole i odgovarajući broj učenika. Trenutno oko 40 učenika redovno dolazi na tretmane. Devetoro djece ima nalaze i mišljenje prvostepene komisije. To su djeca sa poteškoćama u razvoju i usluge logopeda im zaista znače. Od 2018. godine opremljeni smo savremenim logopedskim aparatima. Prošle godine bili smo suorganizatori priredbe i bazara povodom Dana djece sa autizmom i na taj način su obezbijeđena sredstva za kupovinu didaktičkih sredstava za logopedski kabinet – naveo je Kulidžan.
Bilećka Osnovna škola „Petar II Petrović Njegoš“ takođe ima potrebu za logopedom, ali zbog broja učenika ne ispunjava uslove za uvođenje ove usluge. Na prijedlog Savjeta roditelja, škola je u oktobru uputila zahtjev Ministarstvu prosvjete i kulture, u nadi da će i njihovi učenici uskoro dobiti potrebnu stručnu podršku. Međutim, zahtjev nije naišao na pozitivan odgovor.
U vremenu brzog života i brojnih izazova, stručnjaci poručuju da je potrebno posvetiti vrijeme razgovoru sa djecom, ograničiti korišćenje ekrana i reagovati na vrijeme. Samo zajedničkim angažmanom roditelja, vaspitača, nastavnika i logopeda djeca mogu savladati sve prepreke u razvoju govora.
Napišite svoj komentar!